1. (2023·利通一模) 阅读下列材料，回答问题。

材料一：希腊人在区区数百年间，竟然创造了无比辉煌的古代文化：这无疑是人类文化史上的奇迹。希腊的文化成就绝不是偶然的巧合，而是合乎历史规律的能动创造。

材料二：诏书规定：效法隋唐的均田制，实行“班田收授法”。废除贵族对土地和部民的私有权，改土地、部民为国有；国家计口授田，对于6岁以上的公民，每六年按人口班田一次，男子每人2段（相当于35亩），女子为其三分之二，奴婢为自由民的三分之一，所班田地不得买卖，死后归还政府。

——日本田令

材料三：阿拉伯充分利用东西方文化交汇的地理优势，广泛吸纳两河流域、印度、希腊、罗马和中国等地先进的文化成果，与本民族的文化成就相结合，并加以创新和发展，形成了辉煌的文化成就。同时，阿拉伯民族对东西方文化的交流也作出了卓越贡献。

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，列举古代希腊在文学，哲学方面留下的珍贵遗产各一例。
3. （2） 材料二属于日本历史上的哪次改革？这次改革有何重大意义。
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，指出阿拉伯人在文化上取得辉煌成就的原因。
7. （4） 结合上述材料，谈谈你对人类文明交流的认识。