小华读一本故事书，第一天读了全书的，第二天读了全书的，哪天读得多？多多少？还剩全书的几分之几没有读？

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1. 小华读一本故事书，第一天读了全书的 $\text{[math]}$ ，第二天读了全书的 $\text{[math]}$ ，哪天读得多？多多少？还剩全书的几分之几没有读？

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青岛版（六三制）五年级下册数学第五单元《关注环境——分数加减法（二）》应用题训练