1. (2023高一下·浙江期中) 阅读下列材料，完成下面小题。

在探究遗传物质的过程中，科学家需要选用合适的实验材料，还需要进行科学思维。下面是两个探索遗传物质的经典实验。

材料1：1944年，艾弗里用提纯的S型细菌的DNA、RNA、蛋白质分别与R型细菌混合培养，后来又用DNA酶降解DNA成分，用RNA酶降解RNA成分，用蛋白酶降解蛋白质成分再分别用降解溶液与R型细菌混合培养，检测R型细菌能否被转化为S型细菌。

材料2：1952年，赫尔希和蔡斯以T₂噬菌体为材料，进行了实验：用放射性同位素³⁵S和³²P分别标记T₂噬菌体的蛋白质和DNA，再用分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌，得到了明确的实验结果。

1. （1） 两个经典实验有着相似的科学思维，其设计思路是（    ）

   A . 运用离心法把各种物质分离开来 B . 通过检测放射性同位素来得出结论 C . 把DNA和蛋白质分开来研究得出结果 D . 艾弗里的实验比赫尔希和蔡斯的实验更科学
3. （2） 下列关于两个经典实验的有关叙述，错误的是（    ）

   A . 艾弗里的实验证明了DNA纯度越高，R型菌的转化效率就越高 B . 艾弗里实验中DNA降解后与降解前，R型菌转化为S型菌的能力发生了变化 C . 赫尔希和蔡斯实验中用³²P标记噬菌体时，放射性主要出现在底层细菌中 D . 赫尔希和蔡斯实验还能证明DNA进行了复制和控制有关蛋白质的合成