1. (2023·江西) 某学习小组设计了两组装置（如图）用于探究植物的蒸腾作用。

实验一：探究叶片是否是植物蒸腾作用的主要部位。

实验二：探究植物蒸腾作用的意义。

该同学在甲组枝条中选取相似的叶片若干，平均分为A、B两组。A组叶片两面涂抹凡士林，B组不做任何处理。将两组同时置于烤灯下进行照射，定时使用测温枪测量叶面温度。记录并处理数据如下表所示。

	A组叶面温度	B组叶面温度
照射前	27.0℃	27.2℃
照射10分钟	41.7℃	38.2℃
照射20分钟	42.9℃	35.2℃

1. （1） 预测的实验结果及结论：若相同环境下24小时后，乙组液面位置基本不变，甲组液面位置（填“不变”或“下降”），则证明植物蒸腾作用的主要部位是叶片。
3. （2） A组叶片涂抹凡士林的作用是堵塞气孔，植物通过细胞控制气孔的开闭来调节蒸腾作用。
5. （3） 实验中，设置B组的作用是。对数据处理的方法是取平均值，这样做的目的是。
7. （4） 与照射10分钟相比，照射20分钟的叶面温度下降的是组，根据该实验数据可得出的结论是：。