1. (2023·西安模拟) 茶圣陆羽在《茶经》中，形容沸腾的水“势如奔涛”。小坤同学组装了如图甲所示的装置，探究水沸腾时的特点。

1. （1） 实验室提供了一些比烧杯口略大的圆形硬纸板，且在硬纸板上剪出小孔，以便将温度计通过小孔插入烧杯内的水中，如图乙所示，最好应选择圆形硬纸板 （选填“①”或“②”或“③”）进行实验。
3. （2） 如图丙所示，小坤根据自己的记录数据，绘制出水温随时间变化的图象a，小雪实验时，仅水的质量比小坤的少，则她绘制的图象是 。
5. （3） 小宁学习了水的沸腾知识后，按老师的要求课后做了“纸锅烧水”实验。“纸锅”如图丁，她将适量的水倒入纸锅，用酒精灯加热，水沸腾后但纸锅并没有燃烧。这是因为水沸腾时仍要继续吸热，温度 ，且 （选填“高于”或“低于”）纸的着火点，所以纸锅没有燃烧。