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  • 1. 班里开展读《水浒传》的活动,下面是检查阅读效果的两个步骤,请一一完成。

    1. (1) 从梁山好汉中任选一位,填写人物知识卡片(人物相关故事名称不能少于两个)。

      分类:《水浒传》人物    编号(8)

      人物姓名:

      性格特点:

      相关故事:

    2. (2) 从卡片上的相关故事中选取你喜欢的一个,在班上交流。将交流内容写在下面。

      要求:叙述简明,情节概括清晰。

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