1. (2023·常山模拟) 某科学兴趣小组在学习了常见气体性质后，对氢气开展了以下项目式学习。

【项目一：氢气的物理性质】

用自制的氢气通过软管吹泡泡液并用喷枪点燃，观察现象（注意实验有危险，不要模仿）。

1. （1） 吹出的泡泡液大多数都上升，是因为 。
3. （2） 【项目二：氢气的化学性质】

   氢气点燃需验纯，用保鲜袋收集两袋氢气，甲袋是等体积空气与氢气的混合气体，乙袋是纯净的氢气，然后分别点燃。（查阅资料：氢气的爆炸极限（体积分数）是4%﹣74.2%）

   点燃上面两袋气体，请判断甲乙哪一袋会发生爆炸，并说明理由 。

5. （3） 【项目三：氢燃料的优点】

   同学用温度传感器分别测定氢气（锌粒和稀硫酸反应装置导管中导出）和酒精灯燃烧后火焰温度的变化情况。

   结合甲图和所学知识，可以得出氢气做燃料比酒精好，原因是             （填选项）。

   A . 氢气的热值大 B . 氢气的燃烧产物是水，无污染 C . 制氢途径多样