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  • 1. (2023七下·大兴期末) 【分析情境,发表见解】

    1. (1) 情境一:学校要举行运动会,体育委员组织同学们报名接力赛,前三棒已经确定了合适的人选,最后一棒小强和“我”都想参加,但班委把这个机会给了小强,“我”成了替补队员。“我”越想越不服气,“我”和小强的短跑速度不相上下,凭什么“我”就不能当正式队员呢?
      运用集体的有关知识,提出你的建议并说明理由。
    2. (2) 情境二:进入初中快一年了,“我”结交到了两个特别投缘的朋友,我们经常一起学习、打球、听音乐,偷偷地自称为“校园三剑客”。如果我们当中有人生病,另外两个人会主动的把课堂笔记、作业记录进行分享;当然我们也有小秘密,每当参加班级的志愿者活动时我们会偷偷地躲在某个角落里一起玩手游,好好地过把瘾。
      结合所学知识,对“校园三剑客”的行为进行点评。
    3. (3) 情境三:13岁的中学生小斐驾驶电动车带着一名同学,在机动车道上闯红灯撞上一辆正常行驶的小轿车。两人摔倒,因为没有戴头盔,两人均受伤被送医救治。交警依照有关法律针对这起事故判定骑电动车闯红灯的学生全责,他还须承担轿车的维修费用。小斐的同学小吴说:“我国对未成年人有特殊保护,这样的判定不公平!”
      结合材料,对小吴的说法进行评析。

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