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初中物理
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1.
(2023八下·盐城期中)
在“探究二力平衡的条件”实验中,选择了如图所示的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码。
(1) 将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反,并通过调整
来改变拉力的大小;
(2) 实验中根据小卡片是否
来判断作用于小卡片上的两个力是否平衡,可选择质量小的卡片,并选择质量较大的钩码,是为了
;
(3) 用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两侧拉力的大小有较小的差距时,小卡片也可以保持静止,其原因是
(滑轮处摩擦力/卡片重力)的影响;
(4) 探究不在同一直线上的两个力能否平衡,安装器材时,两个滑轮不在同一高度(如乙图),他用手再将小卡片向下拉一段距离,继续完成探究,小明的操作
(合理/不合理),你的理由是
。
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