当前位置: 初中英语 /
  • 1. (2023·河北)  阅读理解

    My best friend Bill is always trying to find out ways to give the environment a helping hand. One day, Bill brought some green cakes to school. At lunch, he shared his cakes with us. "Delicious!" "Wonderful!" Everyone liked the cakes and wondered how he made them.

    The story goes back a few weeks. Bill's family likes fruit very much. His father especially loves watermelons. He eats a lot of them in summer. They always throw away the skins (皮).

    After seeing the cleaner working hard to pick up the heavy rubbish pail (桶), Bill said. "There must be a good way to use all the watermelon skins."

    After a lot of thinking, he decided to make something with the skins. First, he made the skins into juice. Then he carefully made his delicious GREEN cakes.

    Once he tasted the cake, he knew his cakes were a great by-product (副产品) of the watermelon eating. And it was nature friendly too.

    From now on, he doesn't need to worry about the heavy waste from eating watermelons. And everyone always wants more of his special cakes.

    1. (1) What did Bill share with his classmates one day?
      A . Something he bought. B . Something he made. C . Something he planted. D . Something he picked.
    2. (2) What do we know about Bill's family?
      A . They work very hard. B . They like fruit very much. C . They help pick up the rubbish. D . They enjoy making green cakes.
    3. (3) What will Bill most probably write in his diary?
      A . I made very good cakes and everyone enjoyed them. B . I worked with the cleaner and my parents praised me. C . I made some fruit juice but my classmates needed more. D . I tried to help others but I worried about the heavy waste.

微信扫码预览、分享更方便

使用过本题的试卷