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初中历史
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1.
(2023七下·新民期末)
某历史兴趣小组为了研究唐朝时期的社会历史,以“宋元时期文明的冲撞与融合”为主题,制作了一期板报,请你也一起参与进来!
(1) 任务一:【看疆域--从分裂走向统一】
①
②
③
④
上面是宋元时期民族政权演变的示意图,请将其按出现时间的先后顺序排序。
(2) 任务二:【析政局--战争与和平交织】
信息一:据史书记载,签订A以后,双方在边境地区开展贸易,宋用丝织品、稻米、茶叶等换取辽的羊、马、骆驼等。
信息二:“……靖康耻,犹未雪;臣子憾,何时灭。驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。……收拾旧山河,朝天阙。”——岳飞《满江红》
信息一内容反映了宋政权与少数民族政权的议和,A指的是什么?其有何积极影响?信息二内容中的“胡虏”指的是哪一少数民族?这一民族由谁统一?建立了何政权?
(3) 任务三:【探经济--现代因素已萌芽】
(宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活方面,艺术、娱乐、制度、工艺技术各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。
——摘编自[法]谢和耐《南宋社会生活史》
根据材料并结合所学知识回答“(宋代中国)现代化的程度令人吃惊”的主要原因是什么?
(4) 任务四【取经验--学以致用促发展】
通过以上对社会历史的探究,你获得了哪些有益的启示?
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