1. (2023六下·苍南期末) 班级举行“爱阅读”活动，同学们用不同的方法共读一本书。

小语：绘制情节图梳理

小文：阅读时留意对人物的描写 他躺在一张沙发上，身边固满了热切的听众。他给他们讲着这次精彩的历险过程，同时还夸张地吹嘘了一番，最后又描述了他怎样离开贝琪去探险……

小林：了解名著的写作背朵。 本书是美国小说家马克·吐温1876年发表的长篇小说，小说的时代在南北战争前，以欢快的笔调描写了少年儿童自由活泼的心灵。

1. （1） 根据以上三位同学的阅读记录，你推测他们共读的书目是（    ）．

   A . 《骑鹅旅行记》 B . 《童年》 C . 《汤姆·索亚历险记》 D . 《鲁滨逊漂流记》
3. （2） 小文摘录的这一段人物描写可能出自小语绘制的情节图中的哪一个情节？ （    ）．

   A . 离家出走 B . 山洞迷路 C . 顺利脱险 D . 找到宝藏