1. 甲、乙、丙三个实验装置图，是某科学兴趣小组同学设计的探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关的实验。请仔细阅读题目，并结合你学过的知识解答下面问题。(注：装置图中的铁芯及导线均相同。)

1. （1） 兴趣小组先研究电磁铁的磁性强弱与缠绕在铁芯上的线圈匝数的关系，你认为他们应选择和(选填“甲”或“乙”或“丙”)两个装置进行实验。此实验能得出的结论是：缠绕在铁芯上的线圈匝数越多，电磁铁磁性越(选填“大”或“小”)。
3. （2） 分析甲和丙两个实验，相同的实验条件有、等，此对比实验是用来研究电磁铁的磁性强弱与的关系。(选填“铁芯长度”、“电流大小” 或“线圈匝数”)
5. （3） 在学习了电磁铁的磁性后，小明同学想进一步探究电磁铁的磁性强弱的影响因素，他用导线和铁钉分别制作了甲、乙两个电磁铁，吸引大头针来探究磁性强弱(下图)。

   

   ①该实验用(选填“铁钉长度”、“大头针数量”或“线圈匝数”)来表示电磁铁的磁性强弱。

   ②该实验中保持不相同的实验条件有、(选填“铁钉长度”、“电流大小” 或“线圈匝数”)，所以这是一个(选填“公平”或“不公平”)的实验。