1. (2023六下·海珠期末) 阅读材料，完成练习。

材料一：除夕真热闹。家家赶做年莱，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

元旦的光景与除夕截然不同：除夕，街上挤满了人；元旦，铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。

——北京的春节（节选）

材料二：北平最美丽的时候到了。天气正好不冷不热，天是那么高，那么蓝，那么亮，好像是含着笑告诉北平的人们：在这些天里，大自然是不会给你们什么威胁与损害的。

各种各样的水果上市了。葡萄、梨、苹果，已经叫人够看够闻够吃的了，偏偏又加上那些又好看好闻好吃的北平特有的葫芦形的大枣，像花红那样大的白海棠，还有只供闻香儿的海棠木瓜，再配上贴着金纸条的枕形西瓜，闻着就微微的有些醉意了！

在街上的“香艳的”果摊中间，还有很多个兔儿爷摊子，一层层的摆起粉面彩身，身后插着旗伞的兔儿爷——有大有小，都一样的漂亮工细。玩兔儿爷给千千万万的儿童带来快乐。当然，孩子们还会拉扯着父母吃月饼，赏月亮。

同时，北平人会给亲友们送节礼。街上的铺店用各式的酒瓶，各种馅子的月饼，把自己打扮得像鲜艳的新娘子；就是那不卖礼品的铺户也要凑个热闹，挂起秋节大减价的绸条，迎接北平之秋。

——北平的中秋（节选）

材料三：北京的端午节是要多么美丽呢？铺户和人家的门上，插上一束两束的香艾，横框上贴上黄纸的神符或是红色的判官。路旁果摊上摆着半红的杏儿，染红了嘴的小桃，虽然不好吃，可是看着多么美。

——端午（节选）

1. （1） “元旦的光景与除夕截然不同”中“光景”一词在句中的意思是（    ）

   A . 时光 B . 景物 C . 估计 D . 情景
3. （2） 根据材料一，下列有关“除夕”的说法，不恰当的一项是（    ）

   A . 人们都在欢庆除夕，除夕是那么的红火热闹。 B . 人们非常重视除夕夜，除夕夜饱含着浓浓的亲情。 C . 除夕并没有给作者留下深刻的印象，所以描写得很简单。 D . 除夕“守岁”既有珍惜光阴，又有祈求父母延寿的意思。
5. （3） 把下列诗句跟对应的传统节日名称连一连。

   千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。        中秋

   至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。        端午

   国亡身殒今何有，只留离骚在世间。         春节

7. （4） 请细读材料二，把北平中秋的习俗补充完整。

   中秋：送节礼——————

9. （5） 有人说，现在传统节日的味道越来越淡，节日习俗太繁琐。你认为传统节日的一些习俗要不要舍弃？为什么？
11. （6） 从三则材料中，我们感受到了老舍的语言特色，下面表述错误的一项是（    ）

    A . 语言富有浓郁的北京特色。 B . 语言尖锐犀利，有一定的讽刺意味。 C . 语言通俗易懂，且耐人寻味。 D . 语言精准简练，让人倍感亲切与自然。