当前位置: 初中道德与法治 /
  • 1. (2023·新疆) 阅读材料,运用所学知识回答下列问题。

    材料一:新修订的体育法保障学生的锻炼权;学校组织学生进行消防安全演练;司法机关封存未成年人犯罪记录档案;父子一起参加社区组织的公益活动……全社会合力为未成年人撑好“保护伞”。

    材料二:小岩常常半夜悄悄起来看玄幻小说,早上不吃饭就去学校上课。一天,他在体育课上跑步时突然晕倒在地,老师和两名有急救经验的同学迅速上前施救,最终小岩转危为安。时此,同学们发表了自己的看法。

    小颖 吓到我了,我真怕小岩再也醒不来了!
    小明 幸好有老师和同学的施救,小岩才脱离危险,生命太宝贵了。我们要对自己的生命负责,守护生命。才能感受生命的美好!

    1. (1) 阅读材料一,请你简要说明全社会合力为未成年人撑好“保护伞”的理由,并写出我国保护未成年人的专门法律。
    2. (2) 阅读材料二,两位同学的对话对我们敬畏生命,守护生命有哪些启示?

微信扫码预览、分享更方便