1. (2023四下·固始期末) 阅读课内片段，完成练习。

一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着道算术题发愣，不知道要怎么列式子，就由“8”字怒到了宝葫芦——假如我有这么一个， 那可就省心了。

我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。”可那只不过是幻想罢了。

可我总还是要想到它。那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。“要是我有那么一个葫芦，那……”

1. （1） 本文选自《》。
3. （2） 片段通过三件事告诉我们“我”为什么想要一个宝葫芦：①；②；③。
5. （3） 假如“我”得到了宝葫芦，“我”会要些什么呢？请你根据短文内容推测一下，并写出依据。