1. (2023八下·上海期中) 如图是“探究 ”的实验装置（填写实验名称）。按图（a）进行操作，手放开硬纸板前， 两测力计的示数相等，两细线对硬纸板拉力的方向相反。在放手一刹那，观察硬纸板是否会由静止变为运动，此操作是为了得出“使物体平衡的两个力必须作用在 ”这一结论。在硬纸板平衡时，按图（b）所示，将其沿虚线处剪开，并观察随之发生的现象，此操作是为了得出“使物体平衡的两个力必须作用在  ”这一结论。