1. (2023八下·黄山期末) 没有“和”的滋养，就没有中华民族的强大凝聚力；没有“和”的润泽，就没有中华文明的生生不息。班级开展以“以和为贵”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成下列任务。

1. （1） 揭秘“和”文化：请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。

   对于中国人来说，以和为贵、与人为善，信守和平、和睦、和谐，是生活习惯，更是文化认同。习总书记说：“中国‘和’文化源远流长，蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观。”

3. （2） 溯源“和”历史：请根据积累列举一则与“和”文化有关的古代名言。
5. （3）  聚焦“和”活动：下面这段文字，出自班级一位同学的演讲稿，其中有些错误，请根据提示进行修改。（写出修改意见即可）

   材料：【A】600多年前，郑和受命出使西洋，足迹遍及大约30多个国家和地区。明朝初期的中国，是综合国力位居世界前列的强国。但是，与地理大发现时期欧洲国家的殖民政策不同，郑和船队始终奉行“共享太平之福”的宗旨，尊重当地习惯，平等开展多边贸易，【B】把中国在建筑、绘画、雕刻、服饰领域的精湛技术带入亚非国家，促进了中外文化的共同进步和双向交流。作为“和平使者”，郑和下西洋的“和平之旅”永载史册。

   ①【A】处画线句子语义重复，请修改：。

   ②【B】处画线句子不合逻辑，请修改：。