1. (2023八下·防城港期末) 探索知识海洋

材料(一)古人说，读万卷书，行万里路。旅游其实也是一种”阅读”，是认识世界的一种方式。到壶口观瀑布，震耳欲聋的涛声宣泄着河水被压迫的怒不可遏；在长江源头各拉丹冬，也曾有各种倒霉的经历接踵而至；登勃朗峰，拾级而上，但见岩壁饞峻，色彩斑澜，白云缭绕，轻歌曼舞；当我像一滴水经过丽江，我看到了翩然归来的燕子，狮子山上苍劲的老柏树，看到了依山而起的重重房屋，材料(二)：看到了古城琳琅满目的店铺。通过阅读这些文章，我们丰富了见闻和眼界，增长了知识。

1. （1） 解释文段中加点的词语。

   拾级：

   翩然：

3. （2） 材料(一)(二)中有不少成语，请写出其中的三个。
5. （3） 材料(二)中画横线的句子有语病，请指出语病并提出修改意见。

   语病：

   修改意见：