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  • 1. (2023五下·南召期末) 文言文阅读。

    《师旷论学》

    晋平公问于师旷曰:“吾年七土,欲学,恐已暮。”

    师旷曰:”何不炳烛乎?”

    平公日:”安有为人臣而戏其君乎?”

    师旷曰:”盲臣安敢戏其君乎?臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。炳烛之明,孰与昧行乎?”

    平公曰:”善哉!”

    [注释]①师旷:春秋时期晋国乐师,他双目失明,仍热爱学习,在韵律方面有极高的造诣。②晋平公:春秋时期晋国国君。③暮:迟,晚。④炳烛:点燃蜡烛。⑤戏:开玩笑,戏弄。⑥盲臣:师旷为盲人,故自称为盲臣。⑦日出之阳:初升太阳的光。⑧日中之光:正午太阳的光芒。⑨孰与:与……相比怎么样,表示比较。⑩昧行:在昏暗中行走。昧,昏暗。

    1. (1) 结合注释可以知道,师旷是(    )。
      A . 乐师 B . 国君 C . 君子
    2. (2) 用自己的话说说文中画线句子的意思。
    3. (3) 我们小学生的学习就像文中所说的是(    )。
      A . 少而好学,如日出之阳 B . 壮而好学,如日中之光 C . 老而好学,如炳烛之明
    4. (4) 对这篇文章理解错误的一项是(    ) 。
      A . 学无止境,一个人应该活到老,学到老。 B . 在人生的任何一个阶段,学习都是有益的。 C . 要让人信服自己,必须要用打比方的方法。

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