1. (2023五下·沛县月考) 小帆通过学习知道地球上的有些资源被消耗就不可再生，有些资源是可以再生的，课后她做了一个科学探索活动：

①.放人杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。

②.将挤压排水后成型的东西放置在塑料片上，小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。

③.准备一张废报纸或一小块纸巾，并把它撕碎。

④把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。

1. （1） 请把上面错误的探索顺序重新排列(填写正确的序号)：
3. （2） 小帆通过以上方法制作的是纸。它的特点是：(写出一个特点即可)
5. （3） 为了节约用纸，我们小学生应该这样做：(例举至少两种做法)。