1. (2023八下·文昌期末) 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止。

1. （1） 实验中通过比较铁球推动纸盒移动的距离可比较铁球动能的大小，此探究方法是（填“转换法”或“控制变量法”）。
3. （2） 要探究动能大小与物体质量的关系，应完成两次实验（填“甲、乙”“甲、丙”或“乙、丙”）。
5. （3） 选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：物体质量相同时，物体的 越大，动能越大。
7. （4） 小明同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离（如表），小车在三个表面克服摩擦力做功（选填“相等”或“不相等”）。若水平面绝对光滑，小车将做运动。                                                                                                                                      

   表面	毛巾	棉布	木板
   摩擦力	最大	较大	最小
   小车运动距离	最近	较远	最远