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  • 1. (2023高二下·温州期末)  容闳的一生(1828-1912)几乎与一部中国近代史相始终,是中国艰难近代化的缩影。阅读材料,完成下列要求。 

    材料一:容闳“制器之器”(“制器之器”在现代意义上即制造机器的机器,是制造及加工机器基本零件的必需工具。在中国近代工业起步阶段,容闳提出了建立机器总厂、引进“制器之器”的理念,被称为晚清“工业建设最重要的新理论”)勾画出了中国机械工业体系发展蓝图,并且也的确完成了“近代中国第一次较大规模地引进外国的先进机器设备”的任务,但直至清廷覆灭,这一蓝图并未真正实现,有学者就评价这一方案“只能是一个美妙的乌托邦”。 

    ——赵云波、冀豪伟《容闳与晚清“制器之器”理念》

    材料二:容闳是中国最早毕业于美国著名大学的留学生,被称为“中国留学第一人”。由于容闳一生的追求和主要成就是促成一百二十名幼童赴美留学,因此又有“近代中国留学生之父”的美誉。“幼童留学计划”开创了近代中国留学的先河,是中西文化交流史上“特开新纪元”的创举。 

    ——马波《论容闳西学东渐的价值理念及实践》

    材料三:

    《中国近代第一人:近代史今鉴》一书中讲到,短暂的中国近代史上出

    现的人物繁多,不管是正面的还是反面的,都有称得上一第二的人物。

    总结和汲取历史人物的经验教训形式是多样的,不应仅仅停留在系统

    的传记上。

    ​——孟庆春《中国近代第一人:近代史今鉴》

    1. (1)  根据材料一及所学知识,说出“近代中国第一次较大规模地引进外国的先进机器设备”的任务所指的历史事件。说明评价这一方案“只能是一个美妙的乌托邦”的理由。 
    2. (2)  根据材料二和所学知识,指出清政府根据这一现象确立的选官制度。并概括上述选官制度的作用。 
    3. (3)  除了容闳被称为“中国留学第一人”,中国近代史上还有许多这样的“第一”,如魏源被称为“开眼看世界第一人”、李鸿章“洋务运动第一人”、张謇“实业救国第一人”、康有为“维新变法第一人”、孙中山“共和革命第一人”,分别概括各自指导思想及他们努力的共同追求。

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