1. (2023·凉山) 某学校的美术兴趣班分为A、B、C三组。在一次美术创作时，根据自然环境的差异，把中国分成不同的色彩分区，并以色彩分区为基调进行美术创作。读图，完成以下各题。

1. （1） 分区：在下表①、②处分别填出对应的地理区域。                                                                                                                   

   黑色区	黄色区	绿色区	红色区	紫色区	金色区	银色区
   ①		南方地区			②	青藏地区

3. （2） 定色：

   绿色区和紫色区都位于（填温度带）；黑色区的定色取决于当地在冷湿环境下，发育了肥沃的土壤；银色区雪山连绵、冰川广布，确定此区域界线的主导因素是。

5. （3） 作画：

   A组准备以各地特色民居为作画对象。

   甲同学以绿色区的特色民居为作画对象，该区域特色民居屋顶坡度较。乙同学准备画窑洞，他的作画对象位于色区。

   B组准备为我国生态环境建设的成就作主题宣传画。

   丙同学为黑色区的三江平原作画，应以保护环境为宣传主题；丁同学以沙漠化治理成就为宣传主题，其作画区域最大可能属于色区。

   C组准备创造一幅展现我国民族大团结的油画作品。

   最佳的创作对象是红色区的省。