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  • 1. (2023八下·黄山期末) 【情境探究明理践行】

    下列是八年级学生小明学习生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。

    1. (1) 情境一:小明爸爸所在单位以某工作人员在防疫工作中有突出贡献为由,向市监察委员会发函,要求停止调查。
      单位的做法(判断):
      理由:
    2. (2) 情境二:随着生活条件的改善,小明家人卖掉旧车,买了辆新车。
      卖掉旧车是公民行使对财产 的权利。
      公民享有财产权对实现人生幸福具有重要意义,是因为:。
    3. (3) 情境三:小明在新闻中看到,很多主播在618购物节推销农产品,在带动当地村民致富的同时,也促进了淘宝、抖音等电商的快速发展。
      淘宝、抖音等电商属于经济。
      国家对其政策是:

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