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  • 1. (2023·锦州模拟) 阅读材料,完成要求。

    材料一  间站全面建成”。从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整三十年,完成了“三步走”战略任务。其中“神十五”任务是2022年我国载人航天工程的第六次飞行任务,此次发射成功标志着空间站关键技术验证和建造阶段规划的12次发射任务全部圆满完成。“神十五”任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒。

    材料二  “宁可备而不用,决不用而无备”,这是神舟十五号航天员邓清明一直坚守的信条。结束24年10个月的守望,邓清明终于身穿他的“飞天战袍”乘坐着神舟十五号飞船,开启了他的圆梦之旅。自1998年成为14名首批航天员之一,邓清明尽管多次与“飞天”失之交臂,但他的信念从未改变,他把每次“落选”当作磨砺,坚持训练,以“功成不必在我,功成必定有我”的境界时刻准备着。他说:“作为航天员,坚守飞天初心、永不停歇训练,是我的常态,更是我的姿态”。“失败不失意,大道终可期”,正因为邓清明同志执着的追求、坚定的信念,梦想持续燃烧、脚步持续向前,如今,他成功实现了从“备份”到“主份”的蜕变。每一位航天员都在为守护航天强国梦的征程中行稳致远。

    材料三  2023年3月3日中共中央、国务院、中央军委决定,给陈冬、刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”,授予蔡旭哲同志“英雄航天员”荣誉称号。这些奖章、荣誉的背后凝结着特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。在“中国共产党人的精神谱系”中,“两弹一星”精神、载人航天精神、探月精神和新时代北斗精神都与航天事业有关。星空浩瀚无比,探索永无止境,无数航天人在航天实践活动中孕育出的精神法宝共同塑造了中国特色创新生态,成为支撑基础研究发展的不竭动力,将为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大的贡献。

    1. (1) 结合材料一,运用《逻辑与思维》的知识,谈谈你对“神十五任务既是中国空间站建造阶段的最后一棒,也是空间站应用与发展阶段的第一棒”的理解。
    2. (2) 结合材料二,运用“价值的创造和实现”的知识,说明邓清明从“备份”到“主份”对我们创造和实现人生价值的启示。
    3. (3) 结合材料三,运用“文化传承与文化创新”的知识,以“载人航天精神照亮梦想的远征”为题撰写一篇短评。(要求:①围绕主题,观点明确;②论证充分,逻辑清晰;③学科术语使用规范;④总字数在150-200字。)

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