1. (2023七下·定远期末) 班级开展“走进开州博物馆”的综合性学习活动，请你完成以下任务。 

1. （1） 【文创产品设计】
   为了使文物更有生命力，我们可以通过文化创意，譬如设计成纪念品、办公生活用品、工艺品等，让文物走近公众生活。请你以开州博物馆的镇馆之宝——南宋龙泉窑青瓷凤耳瓶（如图）为对象，设计两个文创产品。 

   

   例：印有青瓷凤耳瓶图案的手机壳 

   ①

   ②

3. （2） 【开州特产宣传】
   以下是开州博物馆对开州“水竹凉席”的介绍，请你根据介绍为“开州水竹凉席”拟写一条广告语。示例仅供参考。 

   从秦汉开始，开州人就利用竹子编制各种生产生活器具。竹制品中，以“水竹凉席”最为出名。“水竹凉席”不仅柔软凉爽，而且色彩艳丽，图案细腻、形神兼备，达到了实用与艺术的完美结合。 

   示例：一杯茶，一份情，一生缘。（开州龙珠茶广告）

5. （3） 【“非遗”项目思辨】
   一位同学在看完开州区非遗保护项目“临江油纸扇”的二十道制作工序后说：“油纸扇制冷效果远不如电风扇、空调，制作又麻烦，早就该淘汰了。”对此，你想对他说什么？