1. (2023·防城二模) 阅读下列材料，回答问题。

材料                                                                                                                                                                       

时间	史实
14-17世纪	欧洲进行文艺复兴运动，人文主义思想广泛流行。
1640年-1689年	英国资产阶级革命，颁布《权利法案》，推翻了封建君主专制统治，逐步确立起君主立宪制。
1765年-1840年	英国进行工业革命，其标志性发明为①，通过工业革命极大的提高了英国的生产力水平，使英国成为第一个工业国家。
1789年起	法国大革命爆发，颁布《人权宣言》等一系列法律文献。通过革命法国摧毁了君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，打击了欧洲封建制度。
19世纪30、40年代	法国、英国和德意志爆发了大规模工人运动。
1848年	马克思、恩格斯起草了《共产党宣言》，标志着马克思主义诞生。
1861年	俄国进行1861年农奴制改革、美国开始南北战争
1868年起	面对严重的民族危机和社会危机，日本开始全面向西方学习，进行明治维新。
1898年6月	清政府颁布”明定国是”诏书，开始进行②。
1911年	10月革命党人领导武昌起义，起义胜利后，各省纷纷相应，到11月下旬，全国已经有一半以上的省份宣布独立，支持③革命。
1917年	俄国十月革命爆发，建立了苏维埃政权。

1. （1） 结合所学知识将材料中①②处补充完整。材料中③处革命被称为什么？
3. （2） 请用世纪、年代的呈现方式，写出马克思主义诞生的时间。列举材料中的一例史实，用以证明”马克思主义是实践的理论，一直指引着革命的人民改造主观世界和客观世界的自觉行动”这一观点。
5. （3） 综合上述材料，提炼一个与”历史发展动力”有关的观点，根据材料并结合所学知识运用两个史实进行论述。(要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰、总结提升)