1. (2023八上·婺城期末) 在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。以下是本学期做过的几个实验：①“反应快慢的测试”实验中，多次测量被试者在相同条件下捏住尺子位置的刻度；②“研究植物根的生长具有向水性”时，对多株植物进行多次实验；③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同阻值的定值电阻，多次测量；④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值。上述实验中为了寻找普遍规律的是（        ）