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  • 1. (2023高一下·三明期末) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    纵观中国文学史,从唐代传奇到明清小说,“双姝”模式频频出现,并随着市井文学的发展而逐渐繁荣,成为市井民众喜爱的叙事类型。这类小说通过塑造两个相反的人物形象,呈现各自鲜明的特征,并在“二女”相互较量与解决矛盾的过程中构建起故事的整体框架,提升小说的戏剧性与吸引力。

    《红楼梦》中有着鲜明的“双姝”模式,最典型的要数林黛玉和薛宝钗。

    林黛玉是一个蕙质兰心、才华横溢又孤标傲世的才女。悲伤与孤苦是她的生命底色,不管是秋叶、冬雪还是春草、夏花,在她的诗中都充满悲剧色彩,成为她抒发内心愁苦的意象,流泪与作诗成为林黛玉消除心内苦闷的方式。在与贾宝玉吵架后,她一边吟唱《葬花词》一边葬花,在唱到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的诗句后竟恸倒在山坡上。此外,林黛玉性情率真。将紫鹃视为知己,教香菱写诗,钦佩晴雯的洒脱。在与贾宝玉的爱恋中,林黛玉对感情九死不悔、执着追求,也表现出女性对个体生命的重视。

    薛宝钗举止娴雅、行为豁达,又通晓诗书,是传统淑女的代表。同样借住在贾府,但她与林黛玉的率真和愁苦不同。薛宝钗的突出特点是她圆滑的处事方式。她善于处理各方面的人际关系,对人不亲不疏、不远不近,在贾府左右逢源,深受贾母与王夫人的喜爱。同是贵族出身、才华出众,但林黛玉与薛宝钗的性格、思想、气质截然不同,前者浪漫、孤傲,以道家的出世精神为思想指导,外表弱不禁风却有一种自然的风流态度。后者通达、务实,以儒家的入世哲学为生存之道,如传统士大夫一般以礼自守、中正平和。

    在“双姝”模式的叙事技法上,《红楼梦》主要采用了以下两种方式:

    其一是“影身人物”的相互对照。

    “影身人物”又被称为“重像人物”,指作品中人物之间在外表、身世、性格、命运等方面的照应,在文本中两者相互对照、彼此衬托。脂砚斋对《红楼梦》的“影身人物”技法有过一些描述,认为晴雯、香菱、尤三姐、妙玉是林黛玉的“影子”,袭人、宝琴、麝月是薛宝钗的“影子”。其中,晴雯和袭人是显性替身,其余的人物为隐性替身。作者之所以设置“影身人物”,原因在于林黛玉与薛宝钗分别代表着中国传统文化的两种维度,即道家维度与儒家维度。这两种维度的思想与文化对曹雪芹影响深远,“跋足道长”与“癞头和尚”均出现在《红楼梦》的开头和结尾,并且一同出现,起着引出故事与结束故事的作用。儒家思想是传统文人立身处世的“道”,而道家精神则是文人获得精神解脱的“药”,曹雪芹将两种文化维度分别指向《红楼梦》中的两位重要女性人物,并以林黛玉、薛宝钗二人为原型设立众多“影身人物”,通过这类女性的经历与命运显露出作者的精神取向。

    其二是“一真一幻”的相互衬托。

    《红楼梦》中的真幻人物主要体现在贾宝玉与甄宝玉、林黛玉与薛宝钗这两组人物的对比上,贾宝玉、林黛玉是作者精神理想的隐喻,而甄宝玉与薛宝钗则代表着作者对现实世界的反思。林黛玉本是绛珠仙子,带着还泪的宿命下凡,本就不是现实中的人物,这就造成她与薛宝钗本质上的差异。林黛玉在人世间的目的是以“还泪”报恩,因此,泪尽而逝。薛宝钗的处世哲学与入世精神使她拥有极强的生命力,在贾宝玉离开之后依然可以独活。

    (摘编自白丽江《明清小说中的“双姝”模式研究》)

    材料二:

    至晚饭后,待贾母安寝了,宝钗等入园时,王善保家的便请了凤姐一并入园,喝命将角门皆上锁,便从上夜的婆子处抄检起,不过抄检出些多余攒下蜡烛灯油等物。王善保家的道:“这也是赃,不许动,等明儿回过太太再动。”于是先就到怡红院中,喝命关门。当下宝玉正因晴雯不自在,忽见这一千人来,不知为何直扑了丫头们的房门去,因迎出凤姐来,问是何故。凤姐道:“丢了一件要紧的东西,因大家混赖,恐怕有丫头们偷了,所以大家都查一查去疑。”一面说,一面坐下吃茶。王善保家的等搜了一回,又细问这几个箱子是谁的,都叫本人来亲自打开。袭人因见晴雯这样,知道必有异事,又见这番抄检,只得自己先出来打开了箱子并匣子,任其搜检一番,不过是平常动用之物。随放下又搜别人的,挨次都一一搜过。到了晴雯的箱子,因问:“是谁的,怎不开了让搜?”袭人等方欲代晴雯开时,只见晴雯挽着头发闯进来,豁一声将箱子掀开,两手捉着底子,朝天往地下尽情一倒,将所有之物尽都倒出。王善保家的也觉没趣,看了一看,也无甚私弊之物。回了凤姐,要往别处去。凤姐儿道:“你们可细细的查,若这一番查不出来,难回话的。”众人都道:“都细翻看了,没什么差错东西。虽有几样男人物件,都是小孩子的东西,想是宝玉的旧物件,没甚关系的。”凤姐听了,笑道:“既如此咱们就走,再瞧别处去。”

    (节选自《红楼梦》第七十四回)

    1. (1) 下列对材料一“双姝”模式的理解和分析,不正确的一项是( )
      A . 从唐传奇开始,小说常采用“双姝”的叙述模式,“双姝”的较量和矛盾解决过程构建起故事的整体框架。 B . 林黛玉和薛宝钗是两个相反的人物形象,她们个性鲜明,但又相互照应,彼此衬托,是“双姝”模式的典型。 C . 林黛玉和薛宝钗在《红楼梦》中有很多的“影子”,她们或显或隐,都能与林、薛本身形成“双姝”照应。 D . 曹雪芹在《红楼梦》中借助“一真一幻”相互衬托的叙述技法,来反思现实社会并隐喻自己的精神理想。
    2. (2) 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
      A . “双姝”模式在唐代传奇、明清小说等作品中频频出现,由此可见,此模式是市井民众喜爱的叙事类型。 B . 林黛玉和薛宝钗两人的性格截然不同,处事的态度也不尽相同,这与她们各自不同的价值观念密切相关。 C . “一真一幻”的互相衬托体现在甄贾宝玉、宝钗与黛玉这两组人物对比上,两个宝玉为“真”,钗黛为“幻”。 D . 在“双姝”模式的叙事策略下,林黛玉和薛宝钗是一组相对的人物形象,正因如此,她们之间缺乏相似特点。
    3. (3) 结合材料内容,以下《红楼梦》相关情节不符合“双姝”特征的一项是( )
      A . 第八回,黛玉和宝玉先后来到梨香院,宝玉听宝钗的劝不喝冷酒,却因此被黛玉奚落,宝钗素知其如此,不去理会。 B . 第三十一回,史湘云劝宝玉谈谈仕途经济的学问,宝玉听了心生不满。袭人听闻后说到,“宝姑娘上回也说过一回”。 C . 第六十五、六十六回,尤二姐性情柔弱,屈从命运安排,甘做外室;尤三姐性情刚烈,思嫁柳湘莲不成,决然自刎。 D . 第九十七回,黛玉得知宝玉将与宝钗大婚悲痛欲绝,焚稿断痴情;宝钗明知熙凤等人用了掉包计,还坦然与宝玉成亲。
    4. (4) 脂砚斋曾有过“袭为钗副,晴为黛影”的点评,请根据两则材料谈谈你对这一观点的理解。

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