1. (2023七下·顺义期末) 某校为增强学生节能环保意识，组织全校学生参加了“节能环保知识竞赛”．为了解竞赛情况，随机抽取了部分参赛学生的成绩（满分100分），并对数据（成绩）进行整理、描述和分析，过程如下：

收集数据：从该校参赛学生中随机抽取了20名学生的成绩，分数如下：

                                                                                                                                                                                  

80	81	82	82	83	84	84	84	85	87
89	89	89	89	91	92	93	93	99	100

整理数据：将这20名参赛学生的成绩从低到高分成A，B，C，D四组，整理如下：

                                                                                                                                                           

分组	A组	B组	C组	D组
分数
人数	8	6		2

描述数据：用扇形统计图表示这20名参赛学生的成绩：

  

分析数据：这20名参赛学生成绩的平均数、中位数、众数如下表所示：

                                                                                              

统计量	平均数	中位数	众数
数值

根据以上提供的信息，解答下列问题：

1. （1） 填空：，，；
3. （2） 在扇形统计图中，“C组”所对应的扇形的圆心角是；
5. （3） 若全校共有1000人参赛，估计该校竞赛成绩不低于90分的人数；
7. （4） 小明的竞赛成绩为89分，请判断小明的竞赛成绩能否超过一半以上的参赛者的成绩？并说明理由．