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  • 1. 阅读下面的选文,完成文后的问题。

    我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手①着上面,两脚再向上②;他肥胖的身子向左微③,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

    1. (1) 请为选文内容拟写一个恰当的小标题。
    2. (2) 请将“倾”“攀”“ 缩”三个动词填入文中的横线上,并结合具体内容谈谈这三个动词的表达效果。

      ,表达效果: 

      ,表达效果:  

      ③ ,表达效果:  

    3. (3) 文中写父亲“戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍”,这样写的用意是什么?
    4. (4) 文中画线的句子“到这边时,我赶紧去搀他”表现了作者对父亲深切的爱,请具体说说表现了作者当时怎样的心理活动。
    5. (5) 选文最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用的好,为什么?请从内容和结构两方面说明理由。
    6. (6) 为什么浦口惜别时父亲的“背影”让作者终生难忘?试联系全文内容说说你的看法。
    7. (7) 父爱如山。生活中我们对父亲理解的太少太少了,请你在父亲节时为父亲发送一条短信或邮寄一张你精心制作的贺卡,表达自己对父亲的谢意。请把短信或贺卡的内容写在下面。

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