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  • 1. (2023七下·湖南期末) 文学作品阅读。

    微笑的向日葵

    雨清泽

    ①新居装修好之后、我就搬了过去。为了安静地写作,特意选了远离喧闹市区的一个安静小区。楼上住的是一位漂亮的女子和她的外国老公,还有他们的女儿。偶尔在电梯里碰到,只是点头微笑,就算是打招呼了。

    ②谁知才住了一周,楼上便传来孩子穿着轮滑鞋在地面上滑动的声音。是这栋楼隔音太差,还是确实太大声了?本来住过来是求安静的,没想到还是这么闹腾。我睡眠很浅,而且经常失眠。尽管这样,我还是忍了几天。直到一个周六,喧闹声彻底把我惹急了,我怒气冲冲地到了楼上,使劲儿拍门。他们开了门,看到是我,问我有什么急事。我说明了来意。他们听明白之后,立即不停地道歉,表示以后绝不再让孩子在家玩轮滑了。

    ③这时,她老公拿出一袋子咖啡豆,说是他们意大利那边产的,芳香浓郁,请我品尝,也是为了表示歉意。本来我是去兴师问罪的,现在心里却暗暗为我的不礼貌而内疚,怎好意思再收人家的礼物?我忙言谢绝,就下楼了。

    ④过了几周之后,一个周末的上午,我听到敲门声。原来是楼上的邻居带着她的女儿来找我,____,孩子拿出一本画册送给我,全是孩子在幼儿园里画的,最后一页是一座高楼,旁边种着向日葵。有着拟人化笑脸的向日葵,就像一个个可爱的娃娃的脸,笑对太阳。孩子说:“阿姨,老师说,打扰了别人要道歉,而且道歉要真诚。这是我上美术课的时候画的。我的梦想是长大了建造高楼,我要建造出隔音的楼房,让每个人都不受打扰,楼旁边要种好多向日葵,每天我们都可以看见笑脸。”

    ⑤她用稚嫩的童声说着自己的梦想。我翻看着画册里面的画,细看起来很是幼稚。但却承载着一个小孩的梦想和想象力,有她的真诚,有她的向往。更打动我的是,人与人之间,原来有着无数种沟通方式。而这样真诚而文明的沟通方式是最美的一种。

    ⑥我想小孩子是喜欢美术的,我转身进屋把几年来我一直珍藏的一幅画拿了出来。这画是参加一个活动的时候主办方赠的,因为喜欢,我一直珍藏着。画上是娃娃抱着鱼,颇具古典文化色彩,我把这幅画回赠给了小女孩。

    她开心地笑了,笑得好甜,脸上洋溢着快乐,一如她画册上的向日葵。

    ⑧与其怒气冲冲地让矛盾升级,不如真诚地检讨自己。真诚地道歉并不会让自己损失什么。如果人与人之间,都采取文明的方式沟通,那么心与心之间的距离就会缩短,生活也会更安静美好,自然也就会看到向日葵一般的笑脸吧。

    (选自《燕赵晚报》)

    1. (1) 阅读文章,梳理文章内容、填写下列表格。                                                                                                                                                

      情节

      “我”的心情

      我被吵醒,上楼理论

         

         

      内疚

      女孩送画,真诚道歉

         

         

      欣慰

    2. (2) 请从修辞的角度说说文章第⑦段划线句子的表达效果。

      她开心地笑了,笑得好甜,脸上洋溢着快乐,一如她画册上的向日葵。

    3. (3) 文章以“微笑的向日葵”为题有什么作用?文章和链接材料的两个故事耐人寻味,请问你赞成哪一种做法,请说明理由,并结合生活实际谈谈你的感悟。

      【链接材料】在XX小区,有个人因为楼上邻居经常闹出响声打扰自己休息和孩子学习,多次沟通无果后,一气之下,就从网上买了“震楼神器”。声音很大,只要一开,整栋楼居民都受到了影响,这事闹到了物业,后来矛盾又升级到需要电视台帮忙去解决。

    4. (4) 请在第④段的横线处,补写一段孩子的外貌描写和“我”的心理活动。

      要求:①符合情境;②至少运用一种修辞手法;③字数为150字左右;④不用写标题,不用分段,第一行空两格直接写。

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