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初中物理
/
1.
(2023八下·长春期末)
在探究“二力平衡条件”的实验中,思思先后设计了如图中甲、乙、丙所示三个方案,其中A为木块、B为小车、C为小卡片。
(1) 他将方案甲改进为方案乙是为了
。
(2) 实验中通过改变钩码的
来改变拉力,探究二力平衡力的大小关系。
(3) 用图丙所示的装置进行实验时,将小卡片扭转一个角度(如图丁所示),松手后卡片旋转回来
。
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吉林省长春市汽开区2022-2023学年八年级(下)期末物理试卷