1. (2023·西平) 课内阅读。 

 为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注的瞄准敌人射击。敌人始终不能前进一步，在崎岖的山路上，横七竖八地躺着许多敌人的尸体。 

1. （1） 请用小标题概括片段内容：。 
3. （2） 片段中描写五位战士痛击敌人的具体表现分别是怎样的？请用文中语句回答。 

    班长马宝玉： 

    副班长葛振林： 

    战士宋学义： 

5. （3） 对片段内容的赏析，不正确的一项是（    ）

   A . 这段话先分别写了每位战士的具体表现，又整体描写了五位战士痛击敌人的情形。 B . 片段采用了“点面结合”的写法，这样写很有层次感。 C . 我们既能感受到整个战斗群体的勇猛，又能感受到每位战士的英勇无畏。
7. （4） 读文中画横线的句子，从中你感受到了什么？ 
9. （5） 从这段描写人物的语句中你学到了写人的哪些方法？请用上这些方法试着写写正在上课的语文老师。