• 1. (2023六下·东坡) 下列语段中的词语运用不恰当的一项是（　　）

  作为青少年，我们要努力培养自己不可捉摸的科学精神，要能在司空见惯的事物中见微知著

  A . 不可捉摸 B . 司空见惯 C . 见微知著 D . 锲而不舍