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  • 1. (2023·麻栗坡) 阅读短文,完成练习。

    成全善良

    双休日,我去医院看望一位朋友。

    ㅤㅤ等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的,我买了一份报纸,一边看报一边等车。我旁边站着一个老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。

    ㅤㅤ车来了,人们抢着上车。我看到女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊,费了很大劲,她才把父亲挽上车。

    ㅤㅤ车上早就人满为患,那父女俩只能站着。一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧!”老人说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”更奇怪的是他的女儿也谢绝了姑娘的好意,说父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。

    ㅤㅤ姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。”让座的姑娘流露出了笑容。

    ㅤㅤ公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。

    ㅤㅤ医院很快就到了。老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示感谢!下车后,我听到这对父女的对话:

    ㅤㅤ“爸,伤口疼了吧?”

    ㅤㅤ“一点点吧!”

    ㅤㅤ“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐!”

    ㅤㅤ“你啊,人家小姑娘可是一片好意。我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”

    ㅤㅤ我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。在那颠簸的公交车上,老人强忍着可以避免的痛楚,成全了那个姑娘的善良。成全别人的善良,何尝不是另一种善良!

    1. (1) 我明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。在文中的“隐情”指的是
    2. (2) “成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!”这句话中的第一个“善良”在文中指的是,第二个善良在文中指的是。这句话在文中的作用是:
    3. (3) 用简洁的语言,概括短文的主要内容。
    4. (4) 联系短文内容,结合生活实际,谈谈你对“成全别人的善良,又何尝不是一种善良”这句话的理解。

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