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  • 1. (2023七上·讷河期末) 材料:小赵在班里不仅学习成绩好而且人缘好。同学间发生不愉快的事,他就当调解员帮助化解矛盾。好朋友小王成绩令人不满意。小赵在小王的请求下经常帮助他复习功课,解答疑问,有时很晚才能回家,常常没有时间完成自己的功课。明天期末考试了,小王又要小赵帮自己温习数学。想想又不知道自己何时才能回家复习功课,小赵感到很为难,很着急…

    1. (1) 如果小赵和小王一直这样继续下去,他们之间的友谊会怎样?
    2. (2) 请你结合友谊特质,帮他们想一个解决困惑的办法。
    3. (3) “友谊的小船说翻就翻”,与朋友同行的路并不平坦,友谊需要精心呵护。你认为应该怎样呵护友谊?

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