请你认真阅读以下材料后,补充完成人物对话。
晚饭后,六年级学生小明阅读了福田区图书馆公众号上关于“小润”节气的介绍,饶们兴趣地和妈妈聊起天来。
小明:妈妈,你知道二十四节气的小满吗?它可是个充满哲理的节气。
妈妈:小满,一般是什么时候?
小明:,小满的名字还有两层含义:一是 ,二是 。
妈妈:有意思!小满到了,天气有什么特点?
小明:
妈妈:你刚才说“小满是一个充满哲理的节气”,我不太理解。
妈妈:你这么说我就明白了,月满则亏,水满则溢就是这个道理!
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