1. (2023·烈山) 课内阅读。 

 ㅤㅤ更有趣的是一位名叫阿瑟林斯基的俄裔美国睡眠研究专家。一次，他发现儿子在睡觉的时候，眼珠忽然转动起来。他感到很奇怪：为什么睡觉时眼珠会转动？这会不会与做梦有关？会是什么关系呢？阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了实验，结果表明：脑电波的变化与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的脑电波也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。阿瑟林斯基的研究成果，成为心理学家研究做梦的重要依据。 

1. （1） 选段主要写阿瑟林斯基发现，然后他产生 ，接着进行，最后得出的结论。 
3. （2） 我发现选段是按照“发现现象———”的顺序写的。 
5. （3） 选段中画横线的句子一连用了三个疑问句，阿瑟林斯基提出这一连串的问题，可以用（ ）来 概括。（填序号） 

   A . 百思不得其解 B . 打破砂锅问到底 C . 一问三不知 D . 敏而好学，不耻下问
7. （4） 这个事例证明了本课的观点。联系课文，我还知道一个能证明这个观点的事例：