1. (2023七下·斗门期末) 阅读材料，回答问题。 

某校七年级（1）班开展了一场以“我与班级共成长”为主题的探究活动，请你参与其中。

1. （1） 【探究一】领会班徽寓意 
   
   共同愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。在这个过程，需要我们发扬“自治”精神。如图是该班学生设计的班徽讨论稿。 
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    请你分别说出这两个班徽的设计理念。 
3. （2） 【探究二】营造良好氛围 
   班级获得了“星级文明班”荣誉称号，在运动会上虽然没能取得第一名的成绩，但也获得了“道德风尚奖”称号。班主任希望全班同学能加倍珍惜荣誉，营造更好的班级氛围，为班级创造更好的佳绩。
    请你结合所学知识，说一说美好集体应该营造怎样的氛围？ 
5. （3） 【探究三】建设美好集体
   活动结束前，班干部拟定了“在共建中尽责，在担当中成长”的倡议书。 

   倡议书     苏霍姆林斯基说：“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有人对人的责任心，也就不存在集体了。”建设和谐班集体，需要人人都付出一份力量。为此，我们倡议： ①对于同学： ____  ②对于班务： ____  ③对于荣誉： ____  让我们一起行动起来，主动担当，从现在做起、从我做起、从小事做起，为建设和谐班集体贡献力量！

   请你将上面的倡议书补充完整。