1. (2023·霍邱模拟) 某化学兴趣小组决定以“碱的性质”开展项目式学习．

1. （1） 【任务一】认识碱溶液

   该小组同学向氢氧化钠溶液中滴加紫色石蕊溶液，发现溶液变为色，说明氢氧化钠溶液显碱性．

3. （2） 【任务二】探究碱的化学性质

    

   该小组同学分别向盛有氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的试管中通入二氧化碳气体，发现其中一支试管中出现了较为明显的实验现象，请写出此试管中发生反应的化学方程式．

5. （3） 该小组同学向滴有酚酞试液的氢氧化钠溶液中通入二氧化碳气体，发现溶液仍为红色，原因是．可另一小组的同学按下图装置进行实验时，却发现试管中溶液的红色褪去了，请你帮助他们分析原因：．
7. （4） 【任务三】归纳碱的性质

   不同的碱，如氢氧化钠、氢氧化钙等，之所以有相似的化学性质，是因为它们在水溶液中都可以解离出相同的（填符号）．

9. （5） 【任务四】运用碱的性质

   该兴趣小组在相同条件下，将下列物质分别置于相同规格的烧杯，并敞口存放于空气中，烧杯中物质质量随时间变化如下表．

   时间	质量/g
   	水	饱和石灰水	稀盐酸	浓硫酸	氢氧化钠浓溶液	氯化钙溶液
   1天	8.16	8.37	8.64	11.18	9.38	10.25
   2天	5.76	5.94	6.69	12.55	8.47	10.33

   某同学取的氢氧化钠溶液 ， 敞口放置一段时间后部分变质，得到溶液，由此能否计算所得溶液中溶质组成？．若能，请计算其组成；若不能，请补充完成实验方案设计，同时说明需要测定的数据（用a表示），并计算a的取值范围．（不要求写出计算过程）