1. (2023七下·合川期末)  某校七年级（2）班以“使命•担当”为主题展开探究活动，请你完成相关任务。 

【任务一】 

                                 

主动接受外来文化，是隋唐时代特有的态度。……玄奘西行途径高昌时，高昌厚赠的礼物中有绫绢500匹，托送西域二十四国大绫24匹，送突厥叶护可汗绫绢500匹。到了素叶城，叶护可汗又送他绢50匹，排绫法服一袭。这些物品的送往传播了各地的信息和文化。玄奘还以自己步量出来的里程记录了他游历的国家。玄奘对山脉河流、民族历史和物产风俗等的优美描述，也将许多陌生的文化介绍到唐朝。玄奘归唐后，又以惊人的毅力完成了翻译1331卷印度佛经的浩大工程，使得今天在印度绝大部分已失传的佛经，却可在中国找到译本。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史•第三卷》

【任务二】 

【任务三】 

                                 

在新的起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明，是我们在新时代新的文化使命。要坚定文化自信、担当使命、奋发有为，共同努力创造属于我们这个时代的新文化，建设中华民族现代文明。 --习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话

1. （1）  根据材料并结合所学知识判断以下表述的正误，若正确，请在答题卡对应题号后的括号内填“√”：不正确，请在答题卡对应题号后括号内填“×”。 

   A.贞观初年，玄奘为求取真经，从长安出发沿海上丝绸之路西行，最终到达天竺。 

   B.玄奘将沿途所见所闻作了记录，根据他的口述，由弟子记录成了《大唐西域记》。

3. （2）  根据材料，指出隋唐时代对待外来文化的态度，概括玄奘西行的意义。 
5. （3）  根据所示三幅人物图片并结合所学知识，拟定一个研究主题，任选图中一位人物，简述其贡献。 
7. （4）  根据材料，指出我们在新时代新的文化使命。
9. （5）  综上，谈谈作为新时代中学生的你如何担负起新的文化使命？