当前位置: 初中历史 /
  • 1. (2023七下·衡南期末) 隋唐时期是中国历史上强盛的时期,七年级1班同学以“我心目中的隋唐”为主题开展如下活动。 

     【工程篇】 

     材料一:如图是一座城市的平面图。 

       ​

     【制度篇】 

     材料二:魏晋以来,官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。隋炀帝时正式设置进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才。从此,门第不高的读书人,可以凭才学做官。 

     【交流篇】 

     材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。” 

     【民族篇】 

     材料四:唐朝……实行并非屈辱而是民族友好的“和亲”政策。唐朝时期,各族之间事较少,和平相处、共同发展成为主流……形成了民族关系的新格局。 

     ——摘编自《中国古代史》 

    1. (1) 材料一是哪座城市的平面图? 
    2. (2) “进士科”的设置标志着哪一制度正式确立?结合材料,说说隋朝在选官标准上与魏晋时期有什么不同? 
    3. (3) 材料三中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的经典著作是什么? 
    4. (4) 唐朝实行民族友好的“和亲”政策具体表现是什么?(举一例即可)阅读材料并结合所学知识,说说唐朝实行什么样的民族政策? 
    5. (5) 【总结篇】 
      通过上述活动,你心目中的隋唐社会是怎样的? 

微信扫码预览、分享更方便