1. 运用所学知识，回答下列问题。 

 材料一：天子适诸侯，日巡狩，诸侯朝（cháo）于天子，日述职。……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。 

 ——（摘自《孟子·告子》） 

 材料二： 

 

 ——（图片摘自部编版义务教育教科书七年级上册《中国历史》） 

 材料三：平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方诸侯之长）， 

 ——（摘自《史记·周本纪》） 

1. （1） 据材料一，结合所学知识，列出诸侯应履行的义务并解析周初实行该制度的效果。 
3. （2） 上图中材质的农业生产工具出现于何时?简述其与牛耕的使用对当时社会生产力的影响。 
5. （3） 据材料三，概括“平王之时”出现的历史现象。“政由方伯”使得整个国家处于什么样的状态?综合上述材料及所学知识，解释周王地位发生变化的主要原因。