1. (2023三下·瑶海期末) 阅读短文，完成练习。

小小蜗牛的秘密

①今天下午，我在院子的草坪里捉到了10只蜗牛。

②这10只蜗牛，外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩，一旦发现有“敌人”，就马上把身子缩进“屋子”里。总之，它给人的印象就是慢吞吞，反应迟钝。

③我为它们准备了一个纸盒子当作屋子，几片菜叶是它们今天的晚餐。我（    ）地看着它们，期待它们毫不客气、（    ）地享受我的款待。

④可是，没想到它们只是碰了碰菜叶就调转头爬走了。我很失望，心想：这些小东西怎么这么不领情！

⑤我生气地走开了。过了一会儿，我忍不住又回来看它们。咦？这回我发现，那菜叶边上缺了一个大角。哈哈，小东西，原来刚才你们是怕羞，见我在旁边不好意思吃呀！

⑥不久，菜叶全被蜗牛吃光了。饱餐一顿之后，它们开始悠闲地散步。就在它们移动的时候，我看到它们的身后留下一条“银带子”。我好奇地把几粒沙子撒在上面，发现沙子都被黏住了。这些黏糊糊的东西到底是什么呢？

⑦我赶紧查阅了《儿童百科丛书》，终于找到了答案，原来这些黏糊糊的东西是蜗牛的排泄物，它们有助于蜗牛的爬行。

⑧为了知道蜗牛的眼睛和嘴巴在哪里，过了一段时间，我又把一片白菜叶放在蜗牛的面前。只见蜗牛很快地伸出一对较长的触角碰了碰，接着便（    ）地吃起来。这下我才知道：蜗牛的大触角有眼睛的功能。

⑨真没想到，小小的蜗牛也有那么多的秘密啊！

1. （1） 选择恰当的词语填入文中的括号中。（填序号）
   A.狼吞虎咽   B.目不转睛   C.慢条斯理    D.津津有味
3. （2） 作者在观察蜗牛的过程中，心情有什么变化？根据短文内容完成表格。

   时期	刚捉到蜗牛，给它们准备晚餐	蜗牛不吃菜叶，掉头走开	发现蜗牛偷偷吃菜叶	发现蜗牛身后留下一条“银带子”	发现蜗牛秘密
   心情					喜悦

5. （3） 文中的哪些地方使我们体会到了作者的细心观察呢？下列说法正确的有（    ）（多选）

   A . 蜗牛的外壳很薄，软软的身体在地上蠕动着，两只触角一伸一缩。 B . 蜗牛一旦发现有“敌人”，就马上把身子缩进“屋子”里。 C . 经过试探，“我”发现蜗牛的大触角有眼睛的功能。 D . 发现蜗牛身后有黏糊糊的东西，“我”撒上沙子观察并立刻查阅资料。
7. （4） 从作者发现蜗牛秘密的过程中，你受到了怎样的启发？