如图是探究“物体的动能与什么因素有关”的实验装置示意图。

1. (2023八下·北海期末) 如图是探究“物体的动能与什么因素有关”的实验装置示意图。
1. （1）如图所示，该装置中，若只改变小球 $\text{[math]}$ 从斜面下滑的高度，可以探究物体动能与物体 $\text{[math]}$ 选填“质量”或“速度” $\text{[math]}$ 的关系 $\text{[math]}$ 物体 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的质量不变 $\text{[math]}$ 。
3. （2）该实验中所探究物体的动能是指物体 $\text{[math]}$ 选填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 的动能。该实验物体的速度是指物体 $\text{[math]}$ 从斜面上由静止滚下与物体 $\text{[math]}$ 即将碰撞时的速度，它是通过控制物体 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 选填“开始滚下的高度”或“质量” $\text{[math]}$ 来改变的。
5. （3）实验表明，同一物体 $\text{[math]}$ 从斜面的不同高度处滚下，高度 $\text{[math]}$ 越高，物体 $\text{[math]}$ 被撞得越远，由此可得结论：当物体质量相同时，物体的速度越大，动能越。
7. （4）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录其撞开物体 $\text{[math]}$ 的距离。

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1. (2023八下·北海期末) 如图是探究“物体的动能与什么因素有关”的实验装置示意图。