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  • 1. (2023·筠连) 课内阅读

    ①1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。

    ㅤㅤ……

    ㅤㅤ②在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ㅤㅤ③“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    ㅤㅤ④“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    ㅤㅤ⑤父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    ㅤㅤ……

    ㅤㅤ⑥过了好半天,母亲醒过来了,她低声问我:“昨天是几号?记住,昨天是你爹被害的日子。”

    ㅤㅤ⑦我又哭了,从地上捡起那张报纸,咬紧牙,又勉强看了一遍,低声对母亲说:“妈,昨天是4月28日。

    1. (1) 这篇阅读材料选自课文《》,其中选文②~⑤段主要的是
    2. (2) 选文中画横线的句子是对父亲的描写,从中体会到了
    3. (3) 选文最后两段和开头的联系是(填空)。这样写的好处是(多选题)。

      A.使文章结构严谨,对文章的中心起到强化作用。

      B.表现了作者对敌人强烈的憎恨。

      C.总结全文,升华主题。

      D.突出了作者对父亲遇害的事情记忆深刻,也表达了对父亲的无限追思之情。

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