1. (2023八下·清新期中) 同学们共同研究滑轮和滑轮组的特点：

1. （1） 他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据此可证明：使用定滑轮可以改变，但不可以；
3. （2） 他们研究动滑轮特点时，用动滑轮匀速竖直提升重物，如乙图所示。据此可知，使用动滑轮可以，但不可以改变；
5. （3） 他们组装滑轮组时，他们想：利用滑轮组提升重物能否省力呢？为此，他们进行的实验如丙图所示，物体的重力为2N，测力计的示数为，由图可知，利用滑轮组提升重物可以，也可以改变。