1. (2023·合肥模拟) 【美好安徽 共建共享】

建设家乡进入新时代，我省要开启美好安徽建设新征程。同学们围绕“美好安徽建设”，开启了主题探究活动。

探究一：暖心成绩单

兴办更多的老年食堂和公立幼儿园；开发高质量就业岗位不少于60万个；新增15个口腔种植类医疗服务价格项目……安徽省政府的“暖民心”行动交出“暖心成绩单”。

材料概况	我省重视保障和改善民生。
事实论证
理论论证
意义分析	（略）

探究二：航天风采展

以“格物致知叩问苍穹”为主题的2023年中国航天日主场活动在安徽省合肥市举办；举办10余场航天专家进校园活动，为青少年进行科普宣讲，播下“航天梦想”的种子；举办航天科技展，一批“高精尖”的航天科技展品亮相，吸引众多市民前来打卡；开展航天企业交流会，打造新的空天信息产业链，抢占未来制高点……

探究三：乡村新变化

3月11日下午，安徽省金寨县大湾村第一书记余静在人民大会堂分享乡村巨变，她说：“农村发展最大的底气来自于党的好政策，有个好支部……依托种茶、制茶的传统、国家级自然保护区马鬃岭的绿色资源和大别山红色旅游资源，渐渐蹚出一条茶旅融合发展的致富路子。……只要村民肯动脑子，愿动身子，哪有过不好的日子。”

1. （1） 根据以上材料，按照“材料概括——事实论证——理论论证——意义分析”的思路，完成探究活动。
3. （2） 请结合所学知识分析上述活动的现实意义。
5. （3） 大湾村的巨变为安徽建设农业强省提供了哪些启发?
7. （4） 请结合以上三个探究活动，描述你心目中美好安徽的特征。